Alunos da Fundação Tênis entram no mundo da contação
Os alunos do Núcleo Pão dos Pobres da Fundação Tênis deixaram as raquetes de lado na aula do dia 13 de dezembro para participar de uma atividade muito especial: a de contação de histórias. A ação, desenvolvida pelo L&PM, uma das apoiadoras da instituição, teve o objetivo de levar o mundo dos livros para a garotada e mostrar o quão encantador pode ser trabalhar a imaginação a partir da leitura. A responsável pela atividade foi Carla Uhlmann, responsável pela divulgação da tradicional editora gaúcha.
Durante cerca de uma hora, com as turmas da manhã e, depois, com as turmas da tarde, Carla contou as histórias de um jovem chinês que queria ser imperador, de um velho espertalhão que dava um jeito de driblar a morte e também do segredo das princesas que precisava ser guardado a sete chaves.
– Esta performance tem o objetivo de interagir com as crianças – observou Carla, que é formada em Letras e se dedica à contação de histórias desde 2011.
Os alunos, que também participaram dos esquetes, adoraram. O sucesso da atividade abriu a possibilidade de elaborar um projeto piloto voltado para a contação de histórias.
SOBRE A FUNDAÇÃO TÊNIS
A Fundação Tênis é uma organização não-governamental, sem fins lucrativos, que desenvolve um programa social e educativo por meio do Esporte, com proposta pedagógica baseada na Educação Olímpica. Completou 17 anos no dia 11 de maio deste ano. Seu trabalho é direcionado para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, desde que matriculados e frequentando a rede pública de ensino. O objetivo é fazer com que estes jovens, a partir da vivência dos Valores Olímpicos – Respeito, Amizade e Excelência –, reescrevam seus projetos de vida, resgatem sua cidadania e construam diferentes oportunidades para suas vidas.
A Fundação Tênis conta com o suporte financeiro de pessoas físicas, chamadas de Padrinhos, e de pessoas jurídicas, que se dividem em Mantenedoras e Apoiadoras. Atualmente seu time de mantenedoras conta com Associação Leopoldina Juvenil, Banrisul – Vero, BRDE, BNP Paribas, Confederação Brasileira de Tênis – Correios, Eletropaulo, Évora, Gerdau, Grupo Oleoplan, Instituto Lojas Renner, Liberty Seguros, Lojas Colombo, Pagzilla, Piccadilly Company, Sulgás, Usaflex, White Martins, XP Investimentos e Zaffari.
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SOBRE A FUNDAÇÃO TÊNIS
A Fundação Tênis, fundada em maio de 2001, é uma organização não governamental que tem como missão trilhar com crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade, uma jornada de desenvolvimento socioeducacional, esportivo, cognitivo e emocional, criando um novo projeto de vida para um mundo em transformação.
O trabalho da instituição é dividido em três programas, com mais de 2.000 atendidos mensalmente: Esporte Educacional, Educação Profissional e Realizando Sonhos.
No programa Esporte Educacional, o objetivo da Fundação é promover o desenvolvimento integral dos alunos participantes através da prática esportiva do tênis, com base pedagógica a partir dos valores educacionais do Olimpismo. Para participar do projeto é necessário que as crianças e adolescentes estejam matriculados e frequentem a rede pública de ensino. São mais de 1.900 alunos atendidos em núcleos nas cidades de Porto Alegre, Sapiranga e Igrejinha, no Rio Grande do Sul; Florianópolis, em Santa Catarina; Congonhas, Itabirito, Divinópolis e Belo Vale, em Minas Gerais; e Santana de Parnaíba, Mogi das Cruzes, Jacareí, Jundiaí, e São Paulo, em São Paulo.
Já o programa Educação Profissional visa a formação técnica e profissional de jovens através de cursos diferenciados, trazendo abordagem inovadora para que os aprendizes desenvolvam competências fundamentais, cognitivas e sociais, para atuação no mundo do trabalho. Fazem parte deste programa os projetos Jovem Aprendiz e Desenvolvendo Competências para o Mundo do Trabalho. Já foram mais de 450 jovens encaminhados para o mundo do trabalho. Atualmente, são mais de 190 jovens em desenvolvimento profissional.
O Realizando Sonhos é o programa que desenvolve ações e projetos voltados à formação da cidadania e de lideranças. Um exemplo de atividade em desenvolvimento é a aplicação dos Temas Contemporâneos Transversais nas aulas dos demais programas da instituição.
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